Der Workload liegt je nach konkretem Kurs zwischen 35 und 40 Stunden. Die spezifischen Angaben finden Sie in der Beschreibung des jeweiligen Online-Kurses. Die Angaben sind allerdings nur ungefähre Werte. Wie viele Stunden Sie tatsächlich aufwenden müssen, ist stark von Ihren Vorkenntnissen abhängig. Je geringer Ihr Vorwissen zum jeweiligen Thema und je geringer Ihre Erfahrung bezüglich digitalem Lernen und OpenOlat desto höher ist der Aufwand.

Der Aufwand ist bei jedem Modul angegeben. Ist im Vorfeld bereits klar, dass man diesen Aufwand nicht leisten kann oder mehrere Wochen nicht mitarbeiten kann, sollte man lieber auf eine Teilnahme verzichten. Ansonsten ist Frustration sowohl bei einem selbst, als auch bei den anderen Kursteilnehmenden vorprogrammiert. Das gilt besonders bei stark vernetzten, kooperativen Formaten wie z.B. Plan-Rollenspielen. Ferner wird eine Teilnahmebescheinigung nur ausgestellt, wenn eine aktive Teilnahme erfolgt und die die Mindestanforderungen des Kurses fristgerecht erfüllt werden.

Die Kurse werden in Abhängigkeit vom zu vermittelnden Thema und Ziel nach unterschiedlichen Gestaltungsprinzipien und Online-Methoden realisiert. Hierbei kommen sowohl kooperative asynchrone Online-Seminare, selbstgesteuerte Online-Tutorien, synchrone Webinarreihen, Webquests, Plan-Rollenspiele oder gamebasierte Online-Rallyes zum Einsatz. Welches Sznenario jeweils umgesetzt wird, erfahren Sie in der konkreten Veranstaltungsbeschreibung.

Das kommt auf den Online-Kurs an. Wenn es verbindliche synchrone Termine gibt, wird grundsätzlich in der Kursbeschreibung darauf hingewiesen. Die Termine werden in diesem Fall entweder bereits in der Kursbeschreibung aufgeführt oder mit den Kursteilnehmenden zu Beginn des Kurses online abgestimmt.

Nein. Wenn Sie eine Kursteilnahme buchen, ist dies eine persönliche, individuelle Buchung. Bei den synchronen Treffen geht es in der Regel um Ihre persönliche Sicht der Dinge, die Vorstellung Ihres individuellen Projektes oder die Vorstellung Ihrer Person. Eine Vertretung ist deshalb schon nicht möglich. Alle bereitgestellten Informationen und Tools stehen ausschließlich den jeweils angemeldeten Personen zur Verfügung.  Auch ist die Weitergabe der Zugangsdaten nicht gestattet.  

Die Teilnahme an einem Online-Kurse kostet 600 Euro. Mitarbeiter*innen der Hochschulen in RLP zahlen einen ermäßigten Preis von 250 Euro (Preise seit 2019). Den ermäßigten Preis erhalten Professor*innen, wissenschaftliche Mitarbeiter*innen, technische Mitarbeiter*innen, E-Learning Multiplikator*innen, Mitarbeitende in zentralen Einrichtungen usw. der öffentlichen Hochschulen in RLP. Mitarbeiter*innen von Hochschulen anderer (Bundes)länder und Personen außerhalb der Hochschule zählen als Externe und zahlen den vollen Preis. Das gilt auch für Projektpartner, Lehrende oder Studierende anderer Hochschulen und Einrichtungen außerhalb von RLP. Weitere Infos zur Ermäßigungskategorien finden Sie hier.

Nach Ablauf des Anmeldeschlusses erhalten Sie eine Bestätigung der Teilnahme sowie die Rechnung für die Veranstaltung. Bitte überweisen Sie dann innerhalb der angegebenen Zahlungsfrist die Teilnahmegebühr. Auch wenn Ihre Hochschule/Einrichtung die Rechnung bzahlt ist es erfahrungsgemäß sinnvoller die Gebühr zunächst vorzulegen und sich anschließend von der Hochschule/Institution erstatten zu lassen. Ansonsten kann es durchaus schon mal zum Zahlungsverzug kommen, was schlimmstenfalls zum Ausschluss von der Veranstaltung bis zum Erhalt der Gebühr führt. Auch eine Teilnahmebescheinigung kann erst nach Eingang der Gebühr erfolgen auch wenn die sonstigen Bedingungen erfüllt sind.  

Alle Kurse setzen eine aktive Mitarbeit und regelmäßige Teilnahme genauso wie E-Learning Grundkenntnisse und erste Erfahrungen voraus. Basiswissen bezüglich digitaler Lehre  wird nicht vermittelt. So kann der Kurs gleich mit der thematischen Auseinandersetzung beginnen und es braucht keine Zeit für die Einführung in das Online-Lernen bereitgestellt zu werden. Thematische Vorkenntnisse werden in der Regel nicht vorausgesetzt. Beachten Sie aber jeweils die für den Kurs angegebenen Voraussetzungen. Diese können in Einzelheiten variieren, z.B. sollten bei Plan-Rollenspielen bereits umfangreichere praktische Erfahrungen vorliegen.

Die Inhalte der Online-Kurse sind urheberrechtlich geschützt und stehen ausschließlich während der jeweiligen Kursdauer zur Online-Bearbeitung zur Verfügung. Die Lehrmaterialien können in unterschiedlichen Formen vorliegen, z. B.:

• HTML-Texte, Hypertexte
• Screencast, Video
• Live-Übertragung per Webinar
• Internetlinks
• PDF-Texte

Bitte beachten: Bei den Online-Kursen steht der Content nicht im Vordergrund. Die Lernmaterialien sind Mittel zum Zweck, um eine Auseinandersetzung mit einem Thema zu unterstützen. Im Fokus steht das Online-Kurs-Konzept, die selbständige Erarbeitung der Inhalte, die praktische Auseinandersetzung mit Fragestellungen und Problemen. Wer sich für einen Online-Kurs anmeldet, kauft damit keinen Content, sondern ein Lernerlebnis ;-).

Ja, um eine sinnvolle Durchführung der Online-Kurse zu garantieren, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 6 und die Höchstteilnehmerzahl bei 20 Personen. Je nach Kurs sind eventuell Abweichuchungen möglich.

Die technischen Voraussetzungen können je nach Modul etwas variieren. Für die OpenOlat Lernumgebung sollten folgende Voraussetzungen erfüllt sein:

• Internetzugang
• Aktueller Browser (getestet für Firefox)
• Cookies müssen akzeptiert werden

Je nach Lernszenario benötigen Sie noch:

• PDF-Reader (z.B. Browserplugin)
• Lautsprecher
• Headset

Generell übernimmt der VCRP für jedes Modul die organisatorische und technische Betreuung. Die tutorielle, inhaltliche Betreuung variiert in den unterschiedlichen Modulen und ist abhängig von der Umsetzungsform des Moduls. So werden Online-Seminare beispielsweise sehr intensiv von einem realen Tutor betreut, während ein Online-Tutorium stärker das selbstorganisierte Lernen in den Vordergrund stellt. Für die Betreuung werden vom VCRP ausgewählte, qualifizierte und erfahrene Online-Tutor*innen eingesetzt, z.B. Dr. Sabine Hemsing, Raphael Fetzer oder Tim Wiegers. 

Die Online-Kurse finden im Open-Source Learning Management System OpenOlat statt. Die Online-Kurse sind somit auch eine gute Möglichkeit um dieses LMS, das den Hochschulen in RLP kostenlos zur Verfügung steht, kennenzulernen. Ergänzend wird das virtuelle Klassenzimer BigBlueButton für synchrone Treffen eingesetzt.

Die Online-Kurse nutzen OpenOlat als technische Basis für die Umsetzung und Gestaltung des jeweiligen Kursthemas. Eine explizite Vermittlung von OpenOlat Kenntnissen findet in den SPOC-Kursen nicht statt, da es für OpenOlat spezielle Angebote gibt. Aber natürlich wird durch die Nutzung des Systems auch die eigene OpenOlat Kompetenz aus der Teilnehmendenperspektive ausgebaut.